TOP  >   研究生教育   >   经济・经营研究科   >   博士前期课程   >   教育目标  
教育目标
 
博士前期课程的目标
 1 .培育能支撑可持续社会的高度专业性人才
铸就超越眼前利益以及部分合理性并辨别真理的大局观念,为人类的长远发展,培养能够领导企业、国际机构、行政机关、教育机构、协同组织以及NPO等的高度专业性人才。
 
2.面向可持续社会的构筑,培育对经济、经营进行综合研究的研究人员。
针对面向构筑可持续社会的经济、经营的理想状态,不断从经济学、经营学、会计学以及其他与此相关的社会人文诸类科学中摄取各种研究性成果,培育出能够自发深入进行专业研究的研究人员。
 
3 .对社会人教育以及生涯教育的措施
立足于企业、组织以及教育机构等现实社会中的活动经验,响应面对与构筑可持续社会相关的课题的社会群体及一般市民的问题意识,提供生涯教育场所。
 
4.应对高度信息化现象
创造能够确切而迅速搜集和分析国内外信息的环境,针对面向构筑可持续社会的经济与经营的综合研究提供支持。
 
5. 应对国际化现象
完善留学生及研究人员的接受和派遣的体系,推进交流活动,从国际性视角出发,向构筑可持续社会前进。
 
6. 对地域社会的贡献
推进面向构筑可持续社会的研究,通过人才培养对地域社会作出贡献。

现代社会经济系统专业
面向可持续的社会构筑,将创建超越狭义经济学的理论、实证分析作为目标。以经济学为基础,在对金融、财政、劳动、世界经济以及环境等进行研究的同时,通过历史、思想以及哲学原理方面的研究,不断迫近现代社会经济系统的真面目,描绘出应有的未来蓝图。铸就超越短期经济合理性和辨别真理的大局观念和历史观念,培养能够承担起可持续社会的人材。

 

~“现代社会经济系统专业”硕士论文主题的具体例子~
◎以最优货币区理论为基础评价欧洲货币联盟
◎有关中国面向中小企业的金融的研究
◎中国的M&A现状
◎有关推进面向中等教育的职业生涯教育的课题
◎有关战国时代公告牌的研究―以关东甲信越地区为中心
◎有关群马县魔芋经济的分析

现代商业经营专业
运用与经营学、会计学的高度专业知识和相关的诸门学科,以跨学科研究为基础,对现代企业所面临的各种经营课题进行综合研究。明确对可持续社会有着重要作用的企业的角色,描绘出经营以及商业所应有的未来蓝图。不拘泥于眼前的利益,从长远的视角出发,研究企业组织,培育具有领导能力的人才。

 

~“现代商业经营专业”硕士论文主题的具体例子~
◎价值股效果、小型股效果与错误定价修正假说
◎探求促进年轻劳动者固定化的因素——从职业生涯形成与组织承诺观点出发
◎股票评价的信息效果
◎在日本企业会计制度中的准备金概念的变迁——从准备金返还史看其未来发展
◎在新时代中国中的日企人才战略
◎目标管理制度的展开——有关先行研究的探讨与事例调查