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课程安排宗旨
 
  高崎经济大学地域政策学院为培养能够支撑起地方分权社会的人才,在我国率先设立了“地域政策学”。旨在通过广泛的基础教育以及与区域问题、地域政策相关的高难度专业教育,培育能够支持我国地域社会发展的人才。
1. 通过4年的教育,作为地域政策学学士能力代表的“区域领导人的问题解决能力”得以构成。为获得问题发现能力、调查分析能力、决策能力、沟通能力、组织行动能力以及社会责任能力等诸项能力而充实教育内容。
 
2. 基础教育科目在致力于塑造丰富人格的同时,保证对人文科学、社会科学以及自然科学等构成地域政策学诸多领域基础的广泛学习,国际化社会所需的实践性外语能力得以保障。此外,第一年学生必修的初年研讨会上学习作为大学生活基础的学习方法论。
 
3. 专业教育科目通过3大学系、14种领域的讲课,在理解区域所面临的多样课题的同时,获得与解决区域问题紧密相关的广泛理论以及深厚的专业知识。
 
4. 必修科目中的演习Ⅰ与演习Ⅱ被定位为学院教育的集大成的平台。通过专业领域对地域政策学理论进行深化的同时,结合实践性和实证性的调查研究,培养解决地域问题的高超能力。学生需在第四年度里将自身在地域政策学院的学习成果提炼成作为必修科目之一的毕业论文。
 
5. 在招聘现场区域领导人提供实践性和实证性讲课的同时,开展经济学院、县内其他大学之间的学分互换,推进交换留学制度下的海外留学活动,以获得广阔的视野以及深刻的问题意识。